100 IDÉES POUR ACCOMPAGNER UN ÉLÈVE DYS ÉQUIPÉ D´UN CARTABLE NUMÉRIQUE DIAMANT-BERGER NOËL

TOM POUSSE
Date de parution : 14/05/2018
ISBN : 9782353451906
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De plus en plus d'enfants se voient prescrire ou indiquer l'utilisation d'un ordinateur pour aller à l'école. Ils sont concernés par la dyspraxie, la dyslexie, les troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité, le haut potentiel, les troubles autistiques, d'autres causes diagnostiquées par un neuropédiatre. Avec ou sans reconnaissance de handicap par la MDPH, ces apprenants, souffrant de troubles des apprentissages, sont toujours en grande difficulté à l'école, au collège et au lycée. Avec à l'horizon, la menace du décrochage et de l'échec scolaire. Bienvenue dans la grande famille des « DYS » ! Pourquoi et comment l'ordinateur peut-il leur venir en aide ? Simple accessoire ou véritable cartable numérique ? De quelles façons accompagner ces enfants « dysférents » ainsi équipés lorsque l'on est parent, enseignant, professionnel de santé ? Par quels moyens faire de ce cartable numérique une véritable alternative pédagogique, logistique, organisationnelle et pratique et non un pb
  • ISBN : 9782353451906
  • Titre : 100 IDÉES POUR ACCOMPAGNER UN ÉLÈVE DYS ÉQUIPÉ D´UN CARTABLE NUMÉRIQUE
  • Sous-titre : QUAND LE NUMÉRIQUE REDONNE CONFIANCE AUX APPRENANTS DYS. POUR LUTTER CONTRE L´ÉCHEC ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE DES ENFANTS DYS, DE L´ÉCOLE AU LYCÉE.
  • Auteur : DIAMANT-BERGER NOËL
  • 2ème auteur : SALMERON JOSÉ
  • Editeur : TOM POUSSE
  • Nb Pages : 208
  • Largeur : 130
  • Hauteur : 200


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