LE REFUS SCOLAIRE ANXIEUX MESSI ARTHUR

LE REFUS SCOLAIRE ANXIEUX Agir au sein de l´école Faire l´école buissonnière.. L´expression, qui date du XVe siècle, est jolie et suscite presque de la sympathie ou du moins en suscitait. En effet, de nos jours, manquer l´école cache des situations souvent inquiétantes, voire graves, au point qu´après avoir parlé de phobie scolaire, on évoque aujourd´hui des cas préoccupants, parfois douloureux, de refus scolaires anxieux. Le confinement de 2020 a accentué l´émergence de ces troubles anxieux qui placent le jeune dans l´impossibilité de se rendre à l´école ou de rester en classe, ce qui conduit souvent à sa déscolarisation. Or, contrairement à ce qu´on pourrait croire, ce trouble touche des élèves de tous les âges et quels que soient leur niveau scolaire et leurs résultats. Mais que faire face à un élève qui souhaiterait poursuivre des études et ne demande qu´à apprendre, mais que son anxiété place dans l´impossibilité de retourner en classe?? Enseignants et parents sont le plus souvent désarçonnés face à des jeunes qui ne correspondent pas à la dichotomie classique : bons ou mauvais élèves, travailleurs ou paresseux, etc. Le but de cet ouvrage est d´abord de les comprendre et ensuite d´envisager des aides et des solutions pour les ramener dans le giron de l´école.